江新会
发布时间：2023-12-06
| 职称： | 副教授 | 学位： | |
| 研究方向 | 组织行为学与人力资源管理 | 学术成果 | 论文： <br>1. Xinhui Jiang, Chao C. Chen, Kan Shi, <br>Favor in exchange for trust? The role of subordinates' attribution of supervisory favors, <br>Asia Pacific Journal of Management, 2011, in press (IF=3.355). <br>2. 江新会, 王桢,张强, 如何理解自觉影响力大的员工：心理授权结构在中国的特殊性 ，中国管理研究国际学会2012年大会, 香港。 <br>3. Xinhui Jiang, Chao C. Chen, Kan Shi, Supervisory Favors for Trust? The role of attribution. <br>Accepted for presentation in the 2010 Academy of Management Annual Meeting, August 6-10, in Montreal, Canada. <br>4. Xinhui Jiang, Kan Shi, How Subordinate Reciprocates Trust to Supervisor? <br>A Two-Approach Model DOI： 10.1109/SWS.2010.5607378; Article number： 5607378; <br>Conference： 2010 IEEE 2nd Symposium on Web Society, SWS 2010, August 16, 2010 - August 17, 2010; <br>Publisher： Association for Computing Machinery, Compendex (EI) <br>5. Xinhui Jiang, Qiang Zhang, When will employees with high impact quit? <br>The interactive effect of impact and supervisor’s monitoring on employees’ turnover intention. <br>International Conference on Engineering Management and Service Sciences (EMS) 2011, accepted as a full paper for the final program，EI, ISTP indexed. <br>6. 江新会, 王桢, 王筱璐, 时勘, SRQ-20在地震灾区学生中使用的信效度报告, 中国心理卫生杂志, 2010, 24(4). 313-317 <br>7. 时勘，江新会,震后都江堰市高三学生的心理健康状况及抗逆力研究. 管理评论,2008,20(19). 9-14 <br>8. 赵守盈, 靖新巧, 江新会, 大学生金钱观结构模型的层面研究. 贵州师范大学学报(自然科学版), 2008(02). 52-58 <br>9. 江新会, 赵守盈, 万红霞, 教学效能感的结构：最小空间分析的运用. 聊城大学学报(自然科学版), 2007(01). 74-77 <br>10. 江新会, 赵守盈, 兰文杰, 一般、个人教学效能感与中学教师心理健康关系的分离. 贵州师范大学学报(自然科学版), 2007(02). 43-48 <br>11. 赵守盈, 江新会, 骆文淑. 层面理论中的测量结构研究. 中国考试(研究版), 2007(03). 13-19 <br>12. 赵守盈, 王洪礼, 江新会. 测验项目编制与等值的一种有效策略——层面理论. 考试研究, 2007(03). 62-70 <br>纵向课题： <br>国家自然科学基金管理学部课题（71162002）“关系实践对组织绩效的影响及其前因变量的研究”，2011年立项 <br>横向课题： <br>曲靖烟草公司客户经理胜任力（工作投入）提升项目； <br>香港地铁公司工伤事故预防； <br>蒙牛集团省级高管选拔。 |
| 社会经历 | 社会经历：盖洛普公司上海分公司，零点调查公司上海分公司兼职 <br>社会活动：5.12大地震中华慈善总会“1+1”心联心活动心理干预专家组成员 <br> |
教学领域 | 学校教学：本科《管理学》，《组织行为学》课程；研究生《组织行为学》课程 <br> |
| 服务举要 | 政企培训：大理州烟草公司“一线管理执行力”培训；玉溪钢铁“有效沟通与职业发展”培训；曲靖烟草“工作投入与压力管理”团体心理辅导 |
学校教学：本科《管理学》，《组织行为学》课程；研究生《组织行为学》课程
