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现代设计艺术学院召开“深入学习实践科学发展观—教学工作研讨会”

发布日期:2008-11-24点击: 发布人:

    11月8日,现代设计艺术学院在国际电信交流中心召开“深入学习实践科学发展观—教学工作研讨会”,这是学院自成立以来召开的第一次较为全面教学工作研讨会。

    参加研讨会的有现代设计艺术学院教授委员会全体成员及学院全体教职工。会议为期一天,分为全体大会、专业负责人会议、小组讨论、负责人汇报及大会总结五个阶段。

 

    研讨会上,学院党总支书记赵玮做了题为《深入学习实践科学发展观,进一步提高教学质量》的动员报告。赵玮在动员报告中总结了学院自成立以来所取得的成绩并指出了存在的问题。他说,本次会议要紧紧围绕提高思想认识、解决突出问题、促进改革创新、强化对外开放、推动科学发展的目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新,切实增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。

    赵玮还指出,要正确处理好学院发展规模、结构、质量、效益的关系,正确处理好学院发展过程中改革、发展、稳定、和谐的关系。以着力解决存在问题、加快改革与发展、提升教学质量为重点,以创新思维、更新观念、转变作风、促进工作为目的,破除妨碍科学发展的旧思想、旧观念、旧方法,准确把握面临的新形势、新任务、新挑战,在教学工作、教风学风建设、思想政治教育等方面,进一步探索新方法、新途径。要居安思危,打破安于现状的思想意识,通过解放思想找问题、找关键、找准突破口,找准定位,实事求是地推进学院改革发展。

    彭澎院长作了题为《形式与发展》的工作报告。他在工作报告中强调了设计艺术专业当前的面临的形势与任务,对学科的专业形势、学生毕业后的就业形势、学院近几年的招生形势、在业内的竞争与环境以及学院目前的情况等方面做了详细的分析,进而提出了今后的工作任务:一是加大对教师培养的力度;二是不断完善教学管理机制;三是建立一套符合艺术设计专业的教学理念和教学方法;四是建立完整的行之有效的教学实践环节;五是探索教、学、产有效结合的运行模式。

    彭澎还在工作报告中针对重点问题提出了建议,主要包括:重点解决环境艺术设计方向、数码媒体艺术设计方向、玩具造型艺术设计方向中存在的问题及困难;重点研究各门课程的教学内容,要明确每门课程到底要解决什么问题,如何解决,怎样解决,为什么开设这门课程,其在专业中起的作用是什么,所处的地位是什么等;同时还要考虑各门课程之间的衔接。

    为严格把好教学质量关,工作报告中还涉及到学院即将推行的课程负责人制度。此外,学院还要求专业负责人在严格操作规范的前提下,每学期完成一门课程的教学工作进展册。在总结会上,教授委员会成员刘红星认为,专业负责人制度、课程负责人制度及教学工作进展册是学院教学工作的亮点,建议要常抓不懈,总结经验,逐步推广。