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为全面推进落实学校有关本科教育教学诊断性评估问题整改工作，做到完善规范与强化特色相结合，12月18日下午，中华职业学院在修远楼204室召开本科教育教学诊断性评估整改工作部署会。学院全体教职工参加会议。

院长余根亚传达了学校本科教育教学诊断性评估整改工作部署会的会议精神，并对做好诊断性评估整改工作提出三点要求：一是高度重视，不折不扣地按照学校统一的工作要求和质量标准完成整改任务；二是守住底线，遵循基本的教育教学规范，杜绝常规性问题产生；三是积极作为，以诊断性评估问题整改为契机，以评促建、以评促改、以评促强，进一步提升学院办学能力和办学水平。

副院长宁东玲针对诊断性评估专家组反馈的具体问题开展工作安排和提醒：一是严格按照试卷命题及归档要求，规范课程考试管理，做好期末考试的各项准备工作；二是毕业论文要“小题大做”，指导老师需全过程管理，确保论文的规范性和创新性，严把毕业论文“质量关”；三是精心打磨教学要件，通过增加案例导入等方式，提升学生的分析和解决问题能力；四是强化课堂教学，提升课程互动性，促进学生参与感；五是加强教风建设，落实教育部和学校相关规定，教授、副教授全员为本科生授课。

学院党委书记保伟作总结发言，提出三点要求：一是统一思想认识，本科教育教学审核评估贯穿全员、全过程、全方位，与每一位师生息息相关，大家要转变思想，做好教学管理、学生管理、思政育人；二是全体师生要认真学习本科教育教学审核评估指标体系和“新一轮本科教育教学审核评估应知应会”，加强宣传及氛围营造；三是长常态化推进“三风”建设，做到持之以恒，持续发力，久久为功，要让“三风”建设成为信风、季风，而不是“一阵风”。