金融学硕士

本专业于1998年经国家教育部批准具有硕士学位授予权，2013年获得博士学位授予权。培养目标以社会需求为向导，培养金融领域需要的德、智、体、美全面发展，热爱祖国，具有开放和全球战略意识的复合应用型高级金融专业人才。具体为银行、证券、保险等金融部门以及企业、高等院校、科研机构、政府部门等培养金融经济理论基础扎实、专业知识面宽、独立工作能力强、综合素质高、具有较强的创新意识和创新能力的适应市场经济需求的高级金融人才。

研究生培养的指导思想和办学特点主要体现在：（1）根据经济社会发展的需要，与时俱进地推动教育思想和教学理念的创新；（2）注重理论和实践的有机结合；（3）注重方法论的学习与掌握；（4）强调科学研究；（5）以市场需求导向、国际化高标准不断提升金融学专业办学水平。金融学硕士点的研究方向主要有：金融发展理论与政策、资本市场与公司金融、金融工程与风险管理、金融科技与量化投资、商业银行经营与发展、农村金融理论与政策、普惠金融、能源金融。

金融学专业硕士点现有教师40余人，其中教授占比30%、副教授占比40%，博士研究生学历占比80%。经过多年建设，逐渐形成了学历、职称和年龄结构合理、教学科研能力较强的师资队伍。近五年来，在《经济研究》、《金融研究》、《财贸经济》、《国际金融研究》、《经济学动态》、《中国农村经济》，以及《Energy Economics》、《Computational Economics》、《Insurance Mathematics & Economics》等各种公开刊物上发表论文300余篇。研究成果多次获得党和国家领导人、以及省级领导批示，先后获、教育部一等奖1次、二等奖2次，云南省及其他省部级一等奖6次、二等奖9次、三等奖10次。获国家、教育部以及省级重点研究课题50余项，在国家一类出版社出版专著50余部。

金融专业硕士

本专业2010年经国家教育部批准获得金融硕士专业学位授予权，2011年首次正式招生。旨在培养具有扎实的经济、金融学理论基础，富有创新和进取精神，较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型金融专门人才。师资团队集聚了云南财经大学的优秀教师，聘请了各金融监管部门、银行、证券、保险等金融机构和上市公司的高学历业界精英作为兼职教授和校外导师，形成理论、实践相结合的教学团队，实行校内外双导师制。学生在接受全面的专业理论知识培养的同时，还在校外导师的指导下参与现实的金融管理实践，增强实践能力。

保险学硕士

本专业于2011年经国家教育部批准获得硕士学位授予权，2013年作为金融学博士点主要研究方向招收博士研究生。培养目标以社会需求为向导，培养金融、保险领域需要的德、智、体、美全面发展，热爱祖国，具有开放和全球战略意识的复合应用型高级保险专业人才。面向风险管理及保险、银行和证券行业，培养具有良好的风险管理基础和保险业务知识，能够从事风险管理、保险实务和保险监管等工作的高层次、应用型、复合型保险专门人才。

培养的指导思想和办学特点主要体现在：（1）根据经济社会发展的需要，与时俱进地推动教育思想和教学理念创新；（2）注重理论与实践有机结合；（3）注重方法论的学习与掌握；（4）强调科学研究；（5）以市场需求导向、国际化高标准不断提升保险学专业办学水平。

目前，保险学硕士点的研究方向主要有：保险制度理论与政策、风险管理与保险精算、保险产业经济学、社会保险与经济保障、巨灾风险管理与保险。

保险学专业硕士点师资力量雄厚。经过多年建设，逐渐形成了学历、职称和年龄结构合理、教学科研能力较强的师资队伍。近五年来，在《保险研究》、《金融研究》、《数理统计与管理》、《农业经济问题》、《经济学家》、《Insurance Mathematics & Economics》、《Empirical Economics》等各种公开刊物上发表论文60余篇。研究成果多次获得党和国家领导人、以及省级领导批示，获省部级和国家级奖励十余项。获国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重点研发计划专项、中国博士后基金（一等资助）和省部级课题三十余项。目前，保险专业已经成为云南财经大学研究实力最强的专业之一。

保险专业硕士

本专业2010年经国家教育部批准，获得保险硕士专业学位授予权，2011年首次正式招生。以习近平中国特色社会主义理论为指导，培养具有扎实的经济学、风险管理与保险业务基础，能够从事风险管理、保险实务和保险监管等工作的高层次、应用型的保险专门人才。

目前威廉希尔体育,威廉体育官方：保险学科主要研究方向有：保险制度理论与政策、风险管理与保险精算、保险产业经济学方向、社会保险与经济保障、巨灾风险管理与保险。

本专业实行校内外双导师制，师资团队集聚了云南财经大学的优秀教师，聘请了中国银保监会、云南省银保监局、大型国有保险公司、银行、证券等金融机构的专家作为兼职教授和校外导师，形成理论、实践相结合的教学团队。