上课铃一响，小朋友们便坐到了各自的座位上，认真倾听志愿者讲述本次课堂活动的主要流程，从讲解中可知本次活动内容注重动手与实践，培养小同学们的动手能力与创造力。介绍完毕，进入第一个环节——书签制作。志愿者们让同学们两两组队坐好，随后拿出提前准备好的卡片与花草分发到每组同学的手中。拿到材料，各组就开始制作自己的书签了，女同学们大多选择用花朵制作，将小花摆成心仪的形状，男同学则大多用树叶拼成羽毛等形状，最后由志愿者们用透明胶带帮忙固定。书签制作完毕，同学们都视为珍宝，小心翼翼地放进了书包里。紧接着进入了“你说我做”的环节，同学们必须做出与志愿者指令相反的动作，出错则淘汰。小朋友们顿时集中注意力，经过几轮的角逐三位同学脱颖而出，得到了甜甜的糖果奖励。
欢乐的时光总是短暂的，很快活动便结束了，让我们共同期待下一次的课堂！