各参赛队结合容易引发大学生心理问题的不良校园贷、虚荣超前消费、舍友关系、校园恋情等主题创作剧本，在舞台进行生动的演绎，观众以看戏的方法获得启发教育。整场比赛掌声不断，笑声不断，感动不断。经过激烈角逐，来自会展18-1班的比赛剧目《欲》，通过对主人翁的外我和内我的双重刻画，演绎出因欲望膨胀而迷失自我的心理变化及最终战胜欲念的过程，教育大学生应树立合理的消费观，平衡自我欲望。由于该剧目思想性强，编排展演水平高超，赢得评委及观众的一致认可，荣获一等奖；职酒18-1班《揭陋》和酒店18-1班《拥抱自我》荣获二等奖；酒法18-1班《初青春之越过山丘》、职旅18-1班《有你，有我，生活才精彩》、文化18-1班《挣脱》、旅游18-1班《“艾”我你就抱抱我》荣获三等奖。

唐浚泷老师在点评中充分肯定了各队心理剧编排展演的质量，同时就进一步提升情景剧创作及编排质量提出了指导意见。活动指导教师李永祥表示，今后将进一步总结经验，拓展教育主题，加强内涵建设，用戏剧思维来创新大学生心理和思政教育形式。张向英书记总结指出，心理剧是提高大学生心理健康教育的一种有效形式，希望同学们从今天展演的这些主题中获得启发教育，他鼓励同学们在学习生活中遇到心理问题和较大心理压力时，要学会运用科学的疏导方法，保持健康积极的心态。

心理剧是一种同学们喜闻乐见的心理健康教育形式，以大学生学习、生活、交往中遇到的烦恼、困惑等为内容，通过角色扮演，将学生心理和思想问题呈现在舞台上，提供一种发现、思考及解决问题的方式，促进大学生心理健康教育。