结合离退休处实际，搞好分析评议阶段工作
发布日期：2006-11-23
9月11日，学校召开先进性教育活动“学习动员阶段小结”和“分析评议阶段”动员大会，在主会场的前面两排整齐地坐着一些虽然头发花白，但是精神饱满，严肃认真的老同志。他们是离退休党委参加会议的离退休党员代表们。他们当中不少人已经70岁以上，有的同志党龄都快60年了。虽然年高体弱，但是他们仍然以对党和人民的无限忠诚，对党和国家的前途命运的无比关心，积极参加共产党员先进性的教育活动。
在第一阶段的学习活动中，离退休党委的七个支部，以多种形式，组织了各支部离退休党员的学习，经过学习，老同志们表示：虽然已经离、退休了，但是作为一名党员是永不退休的。作为一名老党员，仍然要坚定共产主义的理想信念，要做到思想常新，理想永存，退休不褪色。争取做老有所学、老有所为的模范，永葆共产党员的先进性。
第二阶段开始，离退休处党委就对民主评议活动做出了如下具体的布置：
第一要找好、找准存在的问题。采取发放征求意见表、个别交心访谈等方式，广泛征求党内外群众意见，特别是离退休老同志的意见，找好找准党支部和党员存在的问题。撰写好党性分析材料。
第二交心谈心促沟通。自9月20日起，离退休处的在职党员与党员之间、党员与领导干部之间、领导班子成员之间开展谈心交心活动。马国良书记要求党员同志必须认真对照共产党员的先进性标准，深刻剖析自己，对党说真话、实话、心里话。通过交心，促进了解，沟通思想，为进一步找准问题，搞好民主评议奠定基础。
第三召开专题民主生活会。9月23日在职党员在离退休处召开第一场专题组织生活会，进行评议，并推出一位代表。9月28日～29日，召开第二场专题组织生活会请分管校领导、督导组领导、离退休党委委员、七个支部的委员、以及在职党员对离退休处在职的两位领导进行分析评议，帮助他们找好、找准问题。
第四处领导班子民主生活会及作出评议意见（10月8日～10月16日）离退休处领导班子再召开民主生活会，根据专题组织生活会和征求意见表的意见，开展批评和自我批评。党委对每个党员作出评议意见。
第五注重实效，确保活动不走过场。10月17日～22日，党委向每位在职党员反馈意见，并且在一定范围内通报民主评议党员的情况，促进整改。
在民主评议活动中坚持正面教育、自我教育为主，立足于党员自我提高。坚持求真务实，带着存在问题学，对照群众意见改。通过民主评议活动，使每个党员在思想上真正有提高，在工作、学习、生活中自觉实践党章要求，努力做一名真正合格的共产党员。
在第一阶段的学习活动中，离退休党委的七个支部，以多种形式，组织了各支部离退休党员的学习，经过学习，老同志们表示：虽然已经离、退休了，但是作为一名党员是永不退休的。作为一名老党员，仍然要坚定共产主义的理想信念，要做到思想常新，理想永存，退休不褪色。争取做老有所学、老有所为的模范，永葆共产党员的先进性。
第二阶段开始，离退休处党委就对民主评议活动做出了如下具体的布置：
第一要找好、找准存在的问题。采取发放征求意见表、个别交心访谈等方式，广泛征求党内外群众意见，特别是离退休老同志的意见，找好找准党支部和党员存在的问题。撰写好党性分析材料。
第二交心谈心促沟通。自9月20日起，离退休处的在职党员与党员之间、党员与领导干部之间、领导班子成员之间开展谈心交心活动。马国良书记要求党员同志必须认真对照共产党员的先进性标准，深刻剖析自己，对党说真话、实话、心里话。通过交心，促进了解，沟通思想，为进一步找准问题，搞好民主评议奠定基础。
第三召开专题民主生活会。9月23日在职党员在离退休处召开第一场专题组织生活会，进行评议，并推出一位代表。9月28日～29日，召开第二场专题组织生活会请分管校领导、督导组领导、离退休党委委员、七个支部的委员、以及在职党员对离退休处在职的两位领导进行分析评议，帮助他们找好、找准问题。
第四处领导班子民主生活会及作出评议意见（10月8日～10月16日）离退休处领导班子再召开民主生活会，根据专题组织生活会和征求意见表的意见，开展批评和自我批评。党委对每个党员作出评议意见。
第五注重实效，确保活动不走过场。10月17日～22日，党委向每位在职党员反馈意见，并且在一定范围内通报民主评议党员的情况，促进整改。
在民主评议活动中坚持正面教育、自我教育为主，立足于党员自我提高。坚持求真务实，带着存在问题学，对照群众意见改。通过民主评议活动，使每个党员在思想上真正有提高，在工作、学习、生活中自觉实践党章要求，努力做一名真正合格的共产党员。
离退休处党委
2005年9月22日